Vous trouverez ci-dessous des exemples de PROJETS SCOLAIRES déjà réalisés, ils peuvent vous donner des idées pour faire aboutir vos recherches d'activités et/ou monter un programme pédagogique sur mesure ?
Contactez le RENET dès maintenant en expliquant vos objectifs ou vos souhaits de thèmes : les membres susceptibles de pouvoir répondre à votre demande vous démarcheront.
Vous pouvez également contacter directement les structures membres.
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Sommaire12 projets en Education à l'environnement et au Développement durable ont été conduits en 2015-2016 avec la participation de 13 membres du RENET dans 10 écoles du territoire du Marais : L’agriculture dans le Marais poitevin La biodiversité emblématique du Marais Poitevin Biodiversité et paysage du Marais |
L’agriculture dans le Marais poitevin
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Agriculture/Alimentation/Biodiversité/développement durable/Eau/Habitat/Protection de l’environnement
- Territoire : Marais des Deux-Sèvres
- Intervenants RENET possibles :
Jérôme Davin – Maison du Marais poitevin
Mauve Ménard - Ferme pédagogique du marais
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La biodiversité emblématique du Marais Poitevin
- Public : scolaire CM1/CM2 (animation possible avec cycle 2 aussi)
- Thème : Biodiversité/développement durable/ Patrimoine/Protection de l’environnement
- Territoire : Marais des Deux-Sèvres
- Intervenants RENET possibles :
Julien Leguet ou Valentin - La Frênaie l'associative
Hélène Goossens - Groupe Ornithologique des Deux-Sèvres
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Biodiversité et paysage du Marais
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Biodiversité / Développement durable / Eau / Patrimoine
- Territoire : Marais poitevin partie Charente-Maritime (17)
- Intervenants RENET possibles :
Marie JOUINEAU - Pôle nature du Marais poitevin
Lucie LANGLADE - LPO 17
Aline KECH, Lucille GRIZEAU - Nature Environnement 17
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L’eau de canal en fleuve
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Biodiversité/Développement durable/Eau/Patrimoine/Protection de l’environnement
- Territoire : Ensemble Marais Poitevin
- Intervenants RENET possibles :
Gilles DAVERDON - Guide-Moniteur de Pêche - Pêches actives de Loisirs
Estelle Rodon - La Frênaie, centre de découverte nature
Marie Jouineau – Pôle Nature du Marais poitevin
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Le marais, un milieu de vie
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Biodiversité/développement durable/Eau/Patrimoine/Protection de l’environnement
- Territoire : Marais de Vendée et Charente-Maritime
- Intervenants RENET possibles :
Sylvain HAIE - Réserve naturelle de la Baie de L'Aiguillon
Marie JOUINEAU - Pôle Nature du Marais poitevin
Gilles DAVERDON - Pêches Actives de Loisirs
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Les 4 saisons du Marais
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Art et Nature/Biodiversité/développement durable/Eau/Patrimoine/Protection de l’environnement
- Territoire : Marais Poitevin partie Sud-Vendée
- Intervenants RENET possibles :
Katia RAIMBAULT - Réserve Naturelle Nationale « Michel Brosselin » de St-Denis-du-Payré - LPO France
Fleur LABEUR -The Fairy Fleur
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Au fil des saisons
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Biodiversité/développement durable/Eau/Patrimoine/Pêche/Protection de l’environnement
- Territoire : Marais des Deux-Sèvres – exemple du Marais de Bessines
- Intervenants RENET possibles :
Roxanne Augé - Deux Sèvres Nature Environnement
Jérôme Davin - Maison du Marais poitevin
Gilles Daverdon - ADENVAL
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Le Marais, de Niort à l'océan
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Biodiversité/développement durable/Eau/Habitat/Protection de l’environnement
- Territoire : Ensemble du Marais
- Intervenants RENET possibles :
Jérôme Davin – Maison du Marais poitevin
Estelle Rodon - La Frênaie
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Mon village dans le Marais poitevin
- Public : scolaire CM1/CM2 (possible avec cycle 2 aussi)
- Thème : Agriculture/Alimentation/Biodiversité/développement durable/ Habitat/ Patrimoine
- Territoire : Marais des Deux-Sèvres
- Intervenants RENET possibles :
Hélène GOOSSENS – Groupe ornithologique des Deux-Sèvres
Françoise DAVERDON - ADENVAL
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Plantes sauvages du Marais
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Alimentation/Biodiversité/développement durable/Protection de l’environnement
- Territoire : Marais des Deux-Sèvres
- Intervenants RENET possibles :
Jérôme Davin – Maison du Marais poitevin
Mauve Ménard - Ferme pédagogique du marais
Fleur Labeur - The Fairy Fleur
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Valoriser une zone humide proche de l'école
- Public : scolaire CM1/CM2
- Thème : Alimentation/Biodiversité/développement durable/Eau /Protection de l’environnement
- Territoire : Marais des Deux-Sèvres
- Intervenants RENET possibles :
Mauve Ménard - Ferme pédagogique du Marais
Gilles Daverdon - Pêches Actives De Loisir
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